• Басты бет
• Жаңалықтар

Жаңалықтар

• 02.09.2023 3 "Б" сыныбындағы сынып сағаты, "Менің мектебім - мейірімділік аумағы". Мақсаты: сыныпта және мектепте позитивті және достық қарым-қатынасты қалыптастыруға ықпал ету; - жаңа оқу жылына деген көзқарас. Өткізген сынып жетекшісі: Дитман Н. В.
• 01.09.2023 7-8 "Б" сыныптағы "Менің мектебім-мейірімділік аумағы" тақырыбындағы сынып сағаты. Мақсаты: оқушылармен бірге адам өміріндегі патриотизмнің, еңбексүйгіштік пен мейірімділіктің құндылығын білудің рөлін талқылау. Сынып жетекшісі: Рыжикова О. в.
• 01.09.2023 "Менің сапарым" 6 "Б" сынып оқушысы Сизиков Владимир. https://www.instagram.com/reel/CwpC8iXq3tV/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA==
• 01.09.2023 6 "Б" сыныбы. "Мектеп-жақсылық аумағы". Мақсаты: сыныпта жағымды достық қарым-қатынас пен оқуға жауапкершілікпен қарауды қалыптастыруға ықпал ету және жаңа оқу жылына бейімделу. 6 "Б" сынып, Сынып жетекшісі: Каменева К. С. https://www.instagram.com/reel/CwpCdD6KMK6/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA==
• 01.09.2023 Сынып сағаты. Тақырыбы: «Мектебім мейірім мекені». Мақсаты: оқуға құштарлығын ояту, отаншылдық, еңбексүйгіштік құндылықтарының адам өміріндегі рөлін талқылау; құндылықтар жөнінде ақпарат беру, құрмет және азаматтық сана құндылықтарын дарыту, сыныптың жағымды микроклиматын және оқу жылына жағымды көңіл-күй қалыптастыру. 4 "А" сынып Буркитбаева Ш. К.
• 01.09.2023 Сынып сағаты. Тақырыбы: "Мектебім - мейірім мекені". Мақсаты: Білімнің сара жолы мектептен басталатынын, білімнің кең дүниеде өмірге есік ашатынын сезіндіру. Балалардың "Мейірімділік", "Қайырымдылық" құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту. Өткізген 10 "А" сынып жетекшісі Садвакасова Р. Р.
• 01.09.2023 "Білім Күні" Сынып сағаты. Мақсаты: сыныпта жағымды достық қарым-қатынас пен оқуға жауапкершілікпен қарауды қалыптастыруға ықпал ету және жаңа оқу жылына бейімделу. 10 "Б" сыныбын сынып жетекшісі өткізді: Каменев А.З.
• 01.09.2023 Сынып сағаты. Тақырыбы: "Мектебім - мейірім мекенім". Мақсаты: Мектептің білім ордасы ретіндегі маңызын түсіндіру; Мейірімділік, оқу-білім туралы өз ойларын ортаға салғызды отырып білім құмарлыққа шақыру. 7 "А" сынып жетекшісі: Каменова П.С.
• 01.08.2023 Алгоритм участия в пилотном проекте по внедрению института профессиональных приемных семей в Акмолинской области для кандидатов. 1. Предоставление в органы опеки по месту своего жительства следующих документов: 1) заявление; 2) копии документов, удостоверяющих личность (с предъявлением оригинала); 3) копию свидетельства о заключении брака, если состоит в браке; 4) справку о состоянии здоровья лица; 5) справка о наличии либо отсутствии сведений по учетам Комитета по правовой статистике и специальным учетам Генеральной прокуратуры Республики Казахстан о совершении лицом преступления; 6) копию документа, подтверждающего право собственности на жилище или право пользования жилищем (договор аренды); 7) копию договора об открытии текущего счета в банке второго уровня; 8) сертификат о прохождении психологической подготовки граждан Республики Казахстан. 2. Проведение обследования жилищно-бытовых условий кандидата. 3. Прохождение диагностики семейной системы кандидатов. 4. Прохождение углубленного обучения по подготовке кандидатов в профессиональные приемные воспитатели. 5. Заключение органа опеки о возможности (невозможности) быть кандидатом в приемные профессиональные воспитатели. 6. Устройство ребенка в профессиональную приемную семью. 7. Заключение Договора на оказание услуг приемных профессиональных семей. 8. Заключение Договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в приемную семью. 9. Заключение Соглашения с приемными профессиональными семьями на предоставление социальной, педагогической, психологической помощи по профессиональному сопровождению Приложение 2 ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИЕМНАЯ СЕМЬЯ Главная идея: предотвращение попадания ребенка в интернатное учреждение и возможность оказания ему и его семье квалифицированной помощи (психологической, педагогической, юридической, материальной). Профессиональная приемная семья это: - семья по найму, с которым государство заключает контракт на временное воспитание ребенка в тяжелой жизненной семьи и оставшегося без попечения родителей; - реализация права ребенка на проживание в семейном окружении; - содействие в сохранении ребенка в кровной семье; - сотрудничество с профессиональными работниками ЦПД, органами опеки и биологическими родителями ребенка. Цели: найти надежные, постоянные семьи для детей посредством: - воссоединения / поддержания отношений с их биологической семьей; - усыновления или устройства в замещающие семьи. Задачи: - сохранить социальные связи с ближайшим окружением; - не менять места обучения; - сохранить родственные связи с братьями и сестрами; - сохранить культуру и языковую среду. Виды Профессиональных приемных семей: Экстренное устройство - не более 72 часов для поиска родителей, родственников детей и возврату их в кровную семью (экстренный срок); Краткосрочное устройство - не более 6 месяцев для определения правового статуса детей и семейного устройства (возврат в кровную семью, на усыновление, по опеку (попечительство), на патронатные воспитание, в приемную семью); Долгосрочное устройство - до совершеннолетия детей (в случае невозможности их передачи на усыновление, по опеку (попечительство), на патронатное воспитание, в приемную семью).
• 04.07.2023 30.06.2023 "Қарлығаш" лагерінің 2 маусымының жабылуы. Өткізген мектеп тәлімгері: Садырбаева А.Х. Тәрбиеші: Цыкалова Ю.С.